Факторная оценка

Страница 1

В экономической теории рассматриваются традиционные факторы и новые.

Традиционные:

1. природные ресурсы

2. человеческий капитал

3. технологический капитал

4. финансовый капитал

Новые:

1. инфраструктура

2. институты

3. информация

4. инновация

Необходимо оценить каждый фактор по пятибалльной шкале, где:

0 – отсутствие фактора

1 – фактор имеет локальной значение, его достаточно для развития только в данной части

2 – фактор имеет региональное значение

3 – фактора хватает для национальной экономики

4 – фактора достаточно для континентальной экономики

5 – для глобальной экономики

Для того чтобы иметь представления о том, что из себя представляет Башкортостан как регион России, будем оценивать показатели и по России в целом.

	Республика Башкортостан	Россия
Природные ресурсы	3-4	5
Человеческий капитал	3-4	2
Технологический капитал	3	2
Финансовый капитал	3	4
Итого баллов:	12-14	13
Инфраструктура	3	2
Институты	2	1-2
Информация	2	3
Инновации	3	3
Итого баллов:	10	9-10

Башкортостан во многом уникален по своим природным запасам. Природа щедро наградила республику реками и озерами, полезными ископаемыми, целебными источниками. Республика очень богата природными ресурсами. Федеральное значение имеют: нефть, медь, цинк, золото, серебро, железные руды, каменная соль. Так образом, оценим природные ресурсы в 3-4 балла.

Человеческий капитал оценим в 3-4 балла. Хорошая обеспеченность трудовыми ресурсами служит одним из факторов, благоприятствующих развитию многоотраслевого хозяйства. В регионе достаточно квалифицированной рабочей силы. Система образования в Республике Башкортостан является одной из крупнейших в Российской Федерации по количеству образовательных учреждений и обучающихся в них. Развитие образовательной системы является приоритетом социальной политики. Башкортостан традиционно входит в первую десятку регионов России по индексам образования и развития человеческого потенциала. Он — в числе передовых регионов также по количеству гимназий и обучающихся в них, численности учащихся профессионально-технических училищ и лицеев, студентов средних специальных учебных заведений. В настоящее время республиканская система образования включает в себя более 5400 разнопрофильных образовательных учреждений. Высшие учебные заведения имеют связи с ведущими университетами ведущих зарубежных стран.

Технологический капитал оценим в 3 балла. Подавляющее большинство производств осуществляется с помощью различных технологий. Более того, постоянно разрабатываются и внедряются новые технологии.